其現代主義理念對全球建築、設計、工業產品和教育體系產生深遠影響。包浩斯（Bauhaus）是 20 世紀最具影響力的建築與設計學派之一，強調功能與美學的結合，並促進藝術、手工藝與工業生產的融合。包浩斯建築之家是一所於 1919 年在德國魏瑪(Weimar)成立的設計與藝術學校，創辦人是建築師 沃爾特·格羅皮烏斯(Walter Gropius)。該學派主張將工藝與藝術結合，推動現代主義建築與設計理念，並強調功能至上、幾何簡約與工業化生產，學派主要理念包括：
- 「形式追隨功能」（Form follows function），強調設計應符合實用需求，而非過度裝飾。
- 「藝術與技術的統一」，將建築、設計與工業生產相結合，以適應現代社會。
- 「少即是多」（Less is more），減少不必要的裝飾，突出材料與結構的本質。
一、包浩斯學派歷史發展
📌1919-1925 年：魏瑪時期(Weimar Period)
- 1919 年，格羅皮烏斯在魏瑪創立包浩斯學校，合併了魏瑪美術學院與魏瑪工藝學校。
- 教學體系以工藝為基礎，設有金屬、陶瓷、紡織、木工等工作坊，並強調手工技藝與材料實驗。
- 代表人物：約翰內斯·伊登(Johannes Itten)、保羅·克利(Paul Klee)、瓦西里·康丁斯基(Wassily Kandinsky)。
📌1925-1932 年：德紹時期(Dessau Period)
- 1925 年，由於政治壓力，包浩斯遷至德紹(Dessau)。
- 進一步轉向機械化生產與工業設計，發展更具現代感的建築與產品設計。
- 1926 年，包浩斯學校新校舍建成，成為包浩斯建築的典範。
- 1928 年，格羅皮烏斯辭職，由 漢斯·梅耶(Hannes Meyer) 接任校長，強調社會功能與集體設計。
📌1932-1933 年：柏林時期(Berlin Period)
- 1932 年，包浩斯因納粹勢力崛起，被迫遷至柏林。
- 1933 年，包浩斯學校最終被納粹政府關閉。
- 許多包浩斯師生流亡海外，將理念帶至歐美等地，促成現代主義建築在全球的傳播。
二、包浩斯學派核心特徵
📌幾何簡約與功能主義
設計強調直線、幾何形狀(方形、圓形、三角形)與極簡風格。
「少即是多」，去除裝飾，強調純粹結構與材料本質。
📌建築、藝術與工業的結合
建築設計注重 大規模生產，使設計更具成本效益，適應現代社會需求。
家具與工業產品設計考慮人體工學與機能性，例如馬歇爾·布魯爾(Marcel Breuer)的 Wassily 椅。
📌強調新材料與技術
採用 鋼材、玻璃、混凝土 等新材料，使建築具有輕盈感與透明性。
利用開放式平面設計與大面積玻璃窗，提高自然採光與通風。
📌教育體系的創新
設計與建築教學強調實驗與跨領域合作。
以 預備課程(Vorkurs)來培養學生的色彩、形態與材料基礎認知。
三、包浩斯學派代表建築與建築師
📌包浩斯學校(Bauhaus Dessau)- 沃爾特·格羅皮烏斯(Walter Gropius)
- 1926 年建成，為包浩斯理念的經典之作。
- 玻璃幕牆、大量鋼筋混凝土、開放式空間設計，展現機能性與現代感。
📌馬勒住宅(Haus am Horn)- 喬治·穆赫(Georg Muche)
- 1923 年魏瑪建成，首個完全基於包浩斯理念設計的住宅。
- 立方體結構、開放式空間，強調實用性與簡約美學。
📌巴塞隆納館(Barcelona Pavilion)- 密斯·凡德羅(Mies van der Rohe)
- 1929 年設計，為德國參展的世界博覽會展館。
- 採用開放式平面、大面積玻璃、極簡結構，成為現代建築的經典。
📌龐普杜中心(Centre Pompidou)- 影響後世
- 雖非包浩斯作品，但深受包浩斯「結構外露」與「機械美學」影響。
- 由理查·羅傑斯(Richard Rogers)與倫佐·皮亞諾(Renzo Piano)設計，1977年建成。
四、影響
📌對現代建築的影響
- 奠定 國際風格(International Style)，影響勒·柯布西耶(Le Corbusier)、密斯·凡德羅(Mies van der Rohe)等建築師。
- 「開放式平面」、「大面積玻璃」、「鋼筋混凝土」等技術成為現代建築標準。
📌對工業設計與家具的影響
- 影響後來的北歐設計(如 IKEA 的簡約風格)。
- 經典作品：馬歇爾·布魯爾(Marcel Breuer)的 Wassily 椅、密斯·凡德羅的 巴塞隆納椅。
📌對建築教育的影響
影響美國哈佛、MIT 等建築學院的教學模式，成為當代建築教育的基礎。
五、結論
包浩斯學派改變了 20 世紀的建築與設計，強調功能、技術與美學的融合。雖然學校本身壽命不長，但其理念透過師生流散到全球，深刻影響了現代建築、工業設計與教育體系。
